我们要做“会拉提琴的爱因斯坦”

两条游龙翻转飞舞，8只雄狮腾挪跳跃，在南京理工大学迎新晚会上，当看到比电影中更精彩的龙狮表演时，穆恒看呆了，他当即决定学习舞龙舞狮。

现在，穆恒是舞龙队的骨干队员，他的位置是龙珠。

2月9日，在铿锵乐曲声中，南京理工大学舞龙舞狮协会的《龙狮闹春》拉开了第二届全国大学生艺术展演的序幕。

在开幕式上，民俗文化成为一道亮丽风景，在短暂的入场式中，31个省市区代表队都以地域性的民族艺术为特色，载歌载舞地表现风土人情，精彩表演博得现场大学生满堂喝彩。

一直以来，中国民俗文化在民间艺人中流传，即便是受政府资助的专业队也经营惨淡，民俗文化一度出现后继无人的局面。

2002年，为加强大学生文化艺术素养教育，教育部印发《学校艺术教育工作规程》，要求本科生必须获得两个艺术类学分，在此指引下，许多大学将民俗文化登堂入室，进入了大学课堂。

作为高校学生艺术文化活动的重要载体——社团，在这一轮的文化艺术教育热潮中，得到了前所未有的发展壮大。各高校社团少则几十个，多则上百个，社团之间相互竞争，以各种精彩的活动吸引新成员，呈现出百花齐放的局面。民俗文化社团尤其引人注目，成了各高校对外文化交流演出的绝技。

艺以赋质，文以载道，大学生们找到了展示自己才华的舞台，找到了自信。

2007年11月，南京理工大学的舞龙队受邀访问日本参加“不忘历史，面向未来——纪念南京大屠杀70周年”文化交流活动。在巡回演出中，许多日本观众热泪盈眶，掌声是从头到尾。

葛国政老师是南京理工大学舞龙舞狮协会发起人，从2000年开始，这个集中国的武术、杂技和戏曲于一身的体育项目被他引进了大学课堂，开展理论和实践教学。如今，舞龙舞狮协会的成员有200多人。

第二届全国大学生艺术展演开幕式总导演、南京艺术学院李振东教授说：“大学生不再是观众，他们已经成了中国文化艺术的传承者、实践者和弘扬者，民俗艺术在高校的普及会越来越广。”

“从舞龙中，我们懂得了传承与创新的关系。”穆恒说，舞龙是项民族传统体育项目，蕴涵着博大精深的中国传统文化，靠着对民俗文化的感悟，他们在编排表演中吸收了很多现代元素。

这支由大学生组成的业余舞龙队战胜了许多专业队，多次获得国际、国内舞龙大赛冠军，成为国内一流的舞龙队。